Het zijn twee spellen, maar ze lijken op elkaar.
Voor het taalspel min1lettergreep hak je een woord in lettergrepen. Je schrijft ze in willekeurige volgorde op, en je zet er een extra lettergreep bij. Het is aan de deelnemers te ontdekken welke lettergreep er niet bij hoort, en welk woord er hoort te staan.
mo-ra-eus-di is een voorbeeld. Met wat weggooien en husselen zou je een modieus woord moeten kunnen vinden.
Een korter woord is ka-moe-do, wat een modern gespeld cadeau kan zijn.

Bij het taalspel plus1lettergreep werk je de andere kant op. Je hakt een woord in lettergrepen, laat er een weg, en schrijft de rest in willekeurige volgorde op.
Met een beetje mazzel ontdekken ze lettergreep in let-greep, of een boekhandel in del-boek.
Bij plus1lettergreep kan je nog wel eens op verrassende alternatieven komen.

De woorden zijn zo moeilijk of makkelijk te maken als je zelf wil. Meer of minder lettergrepen, francofone of anglofiele of germanistische woorden, valstrikken, alles kan en mag.

Na wat oefenen kunnen kinderen vanaf groep 4 het spel zelf leiden en woorden bedenken. Dat gaat alleen niet altijd zonder problemen, niet iedereen weet al hoe je woorden precies in lettergrepen moet hakken. De meest enthousiaste deelnemers zijn niet meteen de beste lettergrepers.
Waarbij we meteen bij het hoger doel van het spel komen, kennis van woorden, woordinzicht en lettergrijpvaardigheid.